Politica
Fracasó la negociación de Mayans con Vischi por la Auditoría y sondean a Lousteau
El formoseño impulsa a Javier Fernández y un asesor del peronismo que trabaja en la Comisión Mixta Revisora de Cuentas.
José Mayans buscó desesperadamente el apoyo de senadores por fuera del interbloque de UP para sesionar este jueves y sancionar la ley que limita el uso de los DNU pero no consiguió la confirmación de otras bancadas que le permitieran reunir el quórum.
Un senador aliado le dijo a LPO que el formoseño fracasó este martes cuando le propuso “autoconvocarse” al jefe del bloque de la UCR, Eduardo Vischi. El cálculo de Mayans era que entre el peronismo y el radicalismo superaban holgadamente los 37 legisladores necesarios para abrir el recinto y dar por iniciada la sesión.
Uno de los colegas de Vischi contestó este miércoles que “el pedido de sesión para mañana (por este jueves) no tendría el acompañamiento necesario”.
Fuentes parlamentarias deslizaron ante LPO que Mayans tentaba al radicalismo con aprovechar la sesión para designar los tres auditores de la AGN en representación del Senado, dos por el peronismo y uno por el radicalismo. Vischi habría declinado ese ofrecimiento pero el vicepresidente del PJ no se habría dado por vencido.
El peronismo intenta aprobar la ley que limita los DNU a Milei antes del recambio
Después de la extensa reunión de la comisión de Asuntos Constitucionales, el formoseño tendió puentes con otros senadores, entre los que se apuntaba el nombre de Martín Lousteau.
Desde el entorno del titular de la UCR alegaron que desconocían que hubiera habido contacto entre ambos por ese tema y manifestaron que les resultaba improbable que hubiera sesión. En cambio, un legislador que también aparecía mencionado entre los que Mayans abordaba para juntar el número admitió antes de irse del palacio este miércoles que la convocatoria a sesión todavía era posible y que “los temas se negocian”.
En el interbloque de UP suponían incólume el piso de sus 34 miembros, pese a que los radicales apuntan que no estaban todos disponibles para sentarse a sus bancas. “Ellos no están completos”, advertían.
Como sea, Mayans promovía la designación de Javier Fernández, que integró la AGN desde 2001 en representación del peronismo, y el nombramiento de Carlos Raúl Gutiérrez Ortiz, asesor de UP en la Cámara Alta, en la Comisión Mixta Revisora de Cuentas. En Linkedin figura como “Asesor Jurídico Tributario” y “Sub Director de Auditoría en Comisión Parlamentaria Mixta Revisora de Cuentas”, aunque en el Senado lo etiquetan como “asesor de Mayans”.
La chance de una sesión se diluía al final de la jornada, mientras la bancada peronista se congregaba en la sede del PJ nacional, en la calle Matheu. La reunión de bloque se había mudado allí para aprovechar el quincho y hacer un asado que agasajara a los senadores que culminaban su mandato y los que se incorporarían en diciembre.
La Fundación Mita Ype Gua, con personería jurídica N.º 623 y con filial en Barranqueras presidida por Héctor Daniel Ramírez, avanza en la creación de un Programa Integral de Capacitación para la Industria Portuaria, Fluvial y de la Marina Mercante, considerado clave para el fortalecimiento del Puerto de Barranqueras.
En ese marco, el diputado provincial Samuel Vargas entregó a la institución la Resolución de Apoyo N.º 1440, que respalda el proyecto formativo basado en tres ejes principales:
1. Formación Esencial de la Gente de Mar, indispensable para obtener la libreta de embarco y garantizar una navegación segura bajo normativas internacionales.
2. Área Crítica de Seguridad y Protección Portuaria, orientada al cumplimiento del Código PBIP.
3. Capacitación Complementaria Especializada, enfocada en control de derrames de hidrocarburos y en Seguridad e Higiene en contextos portuarios.
La resolución será adjuntada al trámite iniciado hace tres años por la filial Barranqueras ante Puertos y Vías Navegables, donde se solicita autorización para desarrollar estas capacitaciones. Cabe destacar que la Fundación ya cuenta con la autorización de Prefectura Naval y de la Armada Argentina.
La Fundación Mita Ype Gua y Vargas oriundo de Barranqueras dan el puntapié inicial para poner en marcha la escuela de capacitación y formación marítima, convirtiéndose en la primera sede donde se impulsará este tipo de programas especializados.
“El diputado Samuel Vargas, autor del proyecto, subrayó que esta escuela permitirá potenciar al Puerto de Barranqueras como motor de crecimiento para la ciudad y abrirá oportunidades reales para que quienes deseen sumarse a la marina mercante” puedan hacerlo sin tener que trasladarse a otras provincias.
Hoy la demanda de aspirantes es muy alta: cada año cerca de 2.000 personas se inscriben para obtener la libreta de embarco, pero solo 180 a 200 pueden acceder a la capacitación, ya que actualmente está manejada exclusivamente por Prefectura. “Con la nueva escuela, y conforme al cupo que autorice Vías Navegables, la Fundación aplicará un cupo equitativo: 50% varones y 50% mujeres”.
El proyecto también acompañará el desarrollo de los astilleros navales y de toda la cadena productiva asociada, que requiere personal capacitado en diversas áreas. La oferta formativa incluirá cursos de amarradores, timonel, primeros auxilios, enfermería, cocineros, bomberos, entre muchos otros capacitados con la tecnología .
“Con esta iniciativa, Barranqueras se posicionara como el nuevo centro de formación marítima del NEA, apostando a la alta tecnología, la profesionalización y la generación de oportunidades para los chaqueños”.
En el auditorio “Telma Farré de Vaernet” del Poder Legislativo, realizamos un conversatorio en el marco de la Resolución 1552/25, iniciativa del diputado Samuel Vargas.
Participaron como disertantes:
✨ Mónica Caballero – Integrante del pueblo Qom, profesora en Educación Bilingüe Intercultural y parte del Comité Provincial para la Prevención de la Tortura. Acompaña al área técnica del CPTCh.
✨ Florencia Cristoff – Abogada y escribana (UNNE). Escritora y capacitadora en violencia obstétrica, con enfoque integral para concientizar sobre violencia de género y parto respetado.
✨ Verónica Zaracho – Docente con más de 22 años de trayectoria, técnica en Comunicación Social y en Gestión Sociocultural. Operadora comunitaria en violencia de género y escritora.
Un espacio para reflexionar, compartir experiencias y fortalecer el compromiso institucional en la prevención y erradicación de las violencias.
Politica
La ATECh rechaza reforma libertaria: “Implica la destrucción de la educación pública estatal”
La Asociación de Trabajadores de la Educación del Chaco (ATECh) expresó su “profunda preocupación y rechazo” al proyecto de “libertad educativa” impulsado por el Gobierno nacional, al que calificó como un intento de “desresponsabilización total del Estado” de la educación pública.
A través de un comunicado firmado por su secretaria general, Rosa Petrovich, el gremio aseguró que la iniciativa “representará la destrucción de la educación pública estatal y de la carrera y la estabilidad docente”.
El proyecto, que según ATECh está destinado a los niveles inicial, primario y secundario, promovería la “educación en el hogar” y eliminaría la obligatoriedad de la asistencia a la escuela. “Lisa y llanamente se quita la responsabilidad a los alumnos de asistir a las escuelas”, cuestionó el texto, y planteó: “Nos preguntamos aquí, si realmente los tecnócratas y economicistas que elaboran semejante proyecto, conocen la realidad social del País?”. En ese sentido, alertó sobre la situación de familias en situación de vulnerabilidad, para las cuales la escuela “es el único plato de comida que reciben muchos de los alumnos”.
La asociación docente también advirtió que la iniciativa oficial “convergerá en la pérdida de la estabilidad y de la fuente de trabajo de los docentes”. Criticó especialmente un punto que establece la “autonomía institucional y pedagógica” de las escuelas, lo que incluiría “definir su régimen de gobierno interno, elaborar planes de estudio propios; establecer sus reglamentos, determinar su régimen de personal, administrar sus recursos y decidir sobre sus políticas de admisión, permanencia y disciplina”. Para ATECh, esto se traduce en que “el directivo de turno de la escuela podrá ‘seleccionar’ el personal docente, de acuerdo con su propio criterio”, lo que significa “la pérdida de la estabilidad laboral”.
Otro de los puntos cuestionados es la implementación de la “libertad de contenidos”, con “contenidos mínimos” y la prevalencia de los que defina cada institución. El gremio lo consideró “un verdadero caos destinado al vaciamiento absoluto de contenidos de la educación pública estatal”. Asimismo, rechazó la reválida de títulos docentes con evaluaciones periódicas cada cuatro años y la falta de mención específica a la educación especial.
Finalmente, ATECh ratificó el pedido de audiencia realizado a la ministra de Educación provincial, Sofía Naidenoff, y concluyó con una grave advertencia: “Si este proyecto de falsa ‘libertad’ educativa prospera, claramente que solamente tendrán acceso a la educación quienes cuenten con medios económicos, dando por tierra con la educación pública estatal que es uno de los baluartes históricos de nuestro País”.
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